狮子的房间 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

一天，狮子莱昂不在家，一个胆大的孩子决定去莱昂的房间看看。可是，没多一会儿，孩子听到了嘈杂声，觉得是莱昂回来了，于是赶紧躲到床下。没想到，进来的不是狮子莱昂，而是一个小女孩——她也想趁狮子不在家时进来看看。小女孩也像小男孩一样，以为是狮子回来了，赶紧躲在了地毯先。就这样，一个个形象登场，都找地方躲了起来。吊灯里、镜子里、窗帘后面……屋子里藏着一只狗、一个男孩、一只被偷来的鸟。就这样，连狮子进屋时也感到害怕了，躲到了他的毯子下面。小老鼠出来了，找到了一个舒服的好地方，却不知道她睡觉的地方正是狮子的脑袋顶。

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作者简介    

阿德里安·帕兰格

1983年出生在法国中南部的奥弗涅，在巴黎长大。在巴黎的奥利维耶•塞雷斯学校研读完设计课程后，他开始在一家广告代理公司工作。之后，他先到斯特拉斯堡装饰艺术课程进修。接着又到伦敦皇家艺术学院学习并定居。

《狮子的房间》出版中文版，非常开心！我还没有来过中国！

希望全世界的朋友都喜欢这个简单的故事。

这个灵感来自真实生活——我很喜欢琢磨书的装帧设计，希望尽可能地往页面里塞满人物角色。对我来说，这是个挑战。就这样，我构思了一个故事：为什么有孩子和小动物来到一间屋子，他们又为什么藏了起来。也许是我小时候喜欢玩捉迷藏的缘故吧。另外，我在这本书里运用了快乐的颜色，主要是想让每一个新角色出现时都加入一个新颜色。比如，狗是粉色的，鸟是橘色的。慢慢地，颜色越来越多，但粉色和绿色仍然是主色。在故事里，狮子是个让人害怕的大家伙，可没想到他也和孩子们一样会胆小、会害怕。狮子和个进到房间的孩子藏到床底下的姿势是一样的——腿蜷缩着抵住胸口，这说明他们是相似的。我想告诉孩子们，有时候让你害怕的人其实和你一样，没什么不同。

                                    ——阿德里安·帕兰格

译者简介

武娟

1974年出生在北城区的一个小胡同里。从北京外国语大学应用英语系毕业后在欧盟驻华使馆工作。2000年去法国巴黎政治大学读硕士，在法国一呆就是八年。2007年到现在一直热衷于看儿童读物，并做翻译，将优秀的法国儿童读物介绍给中国的小朋友和大朋友。

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编辑推荐

人人怕狮子，狮子怕什么？

“独幕剧”绘本，激发空间想象力

用二维的画面展现三维的故事——狮子离开了自己的房间，男孩、女孩、小鸟……陆续好奇地进去看看，没想到，一个一个都误以为狮子回来了，吓得躲了起来。*后，狮子真的回来了，他也害怕了。在讲述恐惧的绘本中，这本的特色在于画面呈现——线条优雅、复古，细节耐读，环环相扣，首尾呼应。

书摘插图

媒体评论

荣获2015年度意大利博洛尼亚国际童书展“特别童书奖”

入选2015年度德国白乌鸦书目

《狮子的房间》将一个很有普遍性的主题——孩子怕黑创作成一本独特的绘本。孩子们害怕夜里有可怕的动物在自己的屋子里走来走去，这次轮到狮子了，原来他也害怕有可怕的动物藏在黑暗里。这本绘本绘画线条优雅简洁，同时具有复古和新鲜两个元素。情节引人入胜，叙事重复富有节奏感，很适合睡前亲子共读。

——2015年意大利博洛尼亚国际童书展评审评语

前言

导读赏析

去“狮子的房间”里“淘宝”

《天啊，错啦！》作者、艺术推广人、中国图书榜评委  姬炤华

《狮子的房间》是我见过的有特色的绘本之一。

这是一篇很典型的优秀儿童文学作品：一天晚上，狮子不在家。出于好奇，两个男孩、一个女孩、一只狗和一群鸟接连来到狮子的房间里探险。他们都不知道彼此的存在，所以每当有新动静，先闯入者便因误以为是狮子而躲在了房间里。结果，这间屋子被他们塞得满满的，直到狮子回来。可万万没想到，令人恐惧的狮子在回到自己屋里之后，竟比所有闯入者都害怕，也吓得躲了起来——原来他感觉屋里有些“异样”。后，狮子的房间留给了胆小的老鼠——屋里能安然入睡的就是它了。

这个故事具有儿童喜欢的各种元素：大家一同挤在一个狭小的空间里，窘迫、尴尬，彻底打破了生活的常规和秩序；力大无穷、人人惧怕的猛兽之王原来也这么胆小；弱小的老鼠反而受到故事的“眷顾”……这些元素使得故事变得有趣又新奇。

单从故事上看，《狮子的房间》并不显得有多“出格”。然而，当我们把目光聚焦在图画上时，看到的却是另一番风景。请看本书的扉页，“狮子的房间”仅仅是几根粗粗的线条而已，却构成了本书的全部场景，所有人物和事件都将在这里发生，没有景深、透视，视角不变、场景也不变换。只就这一点来说，《狮子的房间》真的是够“出格”的。

可能会有朋友疑问：这样的话，相对于传统读物而言，绘本所独有的优胜之处岂不是都没了？比如视角的多变……

其实，艺术重要的原则有两大项：，所有艺术作品，不论古今、中西，也不管什么民族、流派，或使用什么材料和手段，都遵循相同的艺术规律。就像不管多么古怪、多么难以置信的天体，也和其他星球一样遵循相同的科学规律。而艺术规律和科学规律也并非风马牛不相及，而是也都符合共同的宇宙法则；第二，尽管所有艺术作品都要符合艺术规律，但忌“刻舟求剑式”的教条。有时为了创新，反而要做一些看似是“违反艺术规律”的事。

常有人问，对不想做艺术家的人来说艺术有什么用？理解了以上两条原则的个中堂奥，甭管你做什么，都能触类旁通，游刃有余，这是艺术对普通人和儿童来说、也是根本的“用处”！

那么，让我们来看看这本荣获2015年度意大利博洛尼亚童书展“特别童书奖”(special mention)的作品是怎么创新的吧。“狮子的房间”仿佛是被锯断了的横切面，这种画法被称作“剖面透视”，就像把房屋给剖开来让你看清内部的结构一样，比如下面这幅中国汉代的画像石《家居》。与《家居》比较写实的“剖面”相比，“狮子的房间”的“剖面”则抽象得多：全书的场景都是这几根线条保持不变，单调到极致。

    说到抽象，立时想起那些根本看不懂的画，比如下面这幅著名抽象画家杰克逊·波洛克的《作品第16号》。与之相比，“狮子的房间”则有条不紊，如同几何或物理课上的示意图，虽然不写实不具体，但只要稍加琢磨，瞬间就能看明白。

    这正是《狮子的房间》表现方式的巧妙之处。请看这本书的内文，多像坐在剧场观看话剧啊——视角不动，场景不变，那些线条不正是话剧的布景道具吗？与写实的话剧布景不同，中国的京戏大都没有布景，演员用动作把人物所处的场景表现出来，有限的道具也只起提示作用，点到即止（比如京戏“挑滑车”里，用桌子当山，旗子当车）。“狮子的房间”将话剧的固定场景和京戏的抽象表现两厢融合。

     另外，这本书的创新还体现在故事情节的表现上。比如，当所有人物都挤在一个极其狭小的空间时，有什么表现形式会比场景固定、又极其抽象的剖面图更合适呢？其效果之强烈，可用“无缝插针”来形容，再拥挤也能让读者一目了然。

当然，固定场景的形式也不是白璧无瑕。绘本的开本和页数有限，难免会有呆板和单调之虞。对此作者也有巧妙的应对，请注意整个故事里既未被文字提及、也与故事主干无关的昆虫等细节——这是避免作品形式枯燥的一剂良方。这些细节，让本书多了些许无字书的意味，并具备了经典绘本所共有的特征——图文合奏。

    那么小读者读《狮子的房间》会收获到什么呢？这恰恰包含着我前面提到的那两项艺术原则。阅读和观赏这本书，也就是体悟艺术规律的过程。特别“有用”的是关于创新的第二项原则：在当下竞争日趋激烈、人才严重同质化的情况下，还有什么比参透“创造”的奥秘更棘手、也更紧迫的吗？

    反观故事本身，也留下了许多意犹未尽之处。比如狮子到底是干嘛的？为什么孩子和小动物们都对他那么好奇？故事的主题到底是什么？对此，大家可以自由猜测。我仅提示大家一点：狮子穿着马戏团小丑的衣服，而他那狭小的房间里的摆设，除了床以外，其它都很奢华：地毯、吊灯、厚重的窗帘（这是西方大宅里那种能藏人的毛料窗帘，恰好可抽象成与其它家具同样厚度的线条）、一面巨大的镜子……其实，对孩子来说，前因后果并不重要，故事符合其自身的逻辑就好。

书籍介绍

一天，狮子莱昂不在家，一个胆大的孩子决定去莱昂的房间看看。可是，没多一会儿，孩子听到了嘈杂声，觉得是莱昂回来了，于是赶紧躲到床下。没想到，进来的不是狮子莱昂，而是一个小女孩——她也想趁狮子不在家时进来看看。小女孩也像小男孩一样，以为是狮子回来了，赶紧躲在了地毯先。就这样，一个个形象登场，都找地方躲了起来。吊灯里、镜子里、窗帘后面……屋子里藏着一只狗、一个男孩、一只被偷来的鸟。就这样，连狮子进屋时也感到害怕了，躲到了他的毯子下面。小老鼠出来了，找到了一个舒服的好地方，却不知道她睡觉的地方正是狮子的脑袋顶。