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《新闻传媒写作精要与范例实用大全》是一本指导如何新闻写作的专业书籍，从基本的新闻概念开始，叙述上深入浅出，不仅阐述了新闻写作的专业知识，还就如何写好消息、通讯、新闻专访、新闻特写、事件新闻、非事件新闻、现场短新闻、会议新闻、经济新闻、法制新闻、社会新闻、科技新闻、文化娱乐新闻、体育新闻、深度报道、新闻评论、调查报告、广播新闻、电视新闻以及网络新闻等都作了周密的讲解与演示。

《新闻传媒写作精要与范例实用大全》不仅知识体系完整、内容丰富全面，而且在写作特点上，注重理论与实践相结合，并确保语言质朴而生动，便于读者快速、深入地理解，可作为新闻学研究者、新闻采编人员、新闻传播类专业的教师与学生，以及新闻爱好者的参考用书。

章 新闻与新闻写作概述

节 新闻概述 / 002

一、新闻的含义 / 002

二、新闻的特点 / 002

三、新闻的分类 / 003

四、新闻的要素 / 003

第二节 新闻写作基本原理 / 006

一、新闻写作的含义 / 006

二、新闻写作的特点 / 006

三、新闻写作的原则 / 007

四、新闻写作的要求 / 008

五、新闻写作的方法 / 012

第三节 新闻写作专题知识 / 016

一、新闻主题 / 016

二、新闻材料 / 018

三、新闻来源 / 019

四、新闻角度 / 021

五、新闻跳笔 / 023

六、新闻语言 / 030

第二章 消息写作

节 消息概述 / 034

一、消息的含义 / 034

二、消息的特点 / 034

三、消息的分类 / 036

第二节 消息的结构 / 037

一、“倒金字塔”式结构 / 037

二、“金字塔”式结构 / 038

三、“自由式”结构 / 040

第三节 消息的标题 / 042

一、消息标题的特点 / 042

二、消息标题的分类 / 043

三、消息标题的制作 / 046

四、消息标题的表现形式 / 047

第四节 消息的导语 / 051

一、导语的分类 / 051

二、导语写作的基本要求 / 054

三、导语修辞技巧 / 058

第五节 消息的主体 / 063

一、主体的结构类型 / 063

二、主体的写作要求 / 067

第六节 消息的背景 / 069

一、背景的分类 / 069

二、背景的写作要求 / 071

第七节 消息的结尾 / 073

一、消息结尾的特点 / 073

二、消息结尾的方式 / 073

第八节 消息类型的写作 / 076

一、简明消息写作 / 076

二、述评消息写作 / 077

三、动态消息写作 / 079

四、服务性消息写作 / 082

五、经验性消息写作 / 086

六、预测性消息写作 / 088

七、人物消息写作 / 092

八、综合消息写作 / 096

第三章 通讯写作

节 通讯写作概述 / 102

一、通讯的含义 / 102

二、通讯的特点 / 102

三、通讯的表现手法 / 103

四、通讯的写作要点 / 105

第二节 通讯主题 / 107

一、通讯主题的含义 / 107

二、通讯主题的要求 / 107

三、通讯提炼主题的方法 / 109

第三节 通讯的选材 / 110

一、通讯写作素材采集的渠道 / 110

二、通讯选材的特点 / 111

三、通讯选材的类型 / 112

第四节 通讯结构 / 115

一、通讯结构的含义 / 115

二、通讯结构的特点 / 115

三、通讯的内部结构 / 116

四、通讯的外部结构 / 117

第五节 通讯类型的写作 / 121

一、人物通讯写作 / 121

二、事件通讯写作 / 129

三、工作通讯写作 / 136

四、风貌通讯写作 / 141

第四章 新闻专访、新闻特写的写作与范例

节 新闻专访的写作 / 146

一、专访的含义 / 146

二、专访文体的特征 / 146

三、专访的结构 / 147

四、专访的写作要求 / 148

五、专访的注意事项 / 149

第二节 新闻特写的写作 / 150

一、新闻特写的含义 / 150

二、新闻特写的文体特征 / 150

三、新闻特写中细节描写的方法 / 151

四、新闻特写的写作要求 / 152

第三节 新闻专访、新闻特写的写作范例 / 153

一、人物专访 / 153

二、事件专访 / 158

三、问题专访 / 162

四、科学专访 / 166

五、人物特写 / 168

六、事件特写 / 170

七、场面特写 / 171

八、专题特写 / 173

第五章 事件新闻、非事件新闻的写作与范例

节 事件新闻的写作 / 176

一、事件新闻的含义 / 176

二、事件在新闻报道中的重要性 / 176

三、事件新闻的内容 / 176

四、报道事件需注意的问题 / 177

第二节 非事件新闻的写作 / 178

一、非事件新闻的含义 / 178

二、事件新闻与非事件新闻的区别 / 178

三、非事件新闻的特点 / 178

四、非事件新闻的特殊价值 / 179

五、非事件新闻的写作要求 / 180

第三节 事件新闻、非事件新闻的写作范例 / 181

一、事件新闻 / 181

二、非事件新闻 / 182

第六章 现场短新闻、会议新闻的写作与范例

节 现场短新闻的写作 / 184

一、现场短新闻的含义 / 184

二、现场短新闻的基本要素 / 184

三、现场短新闻的特点 / 185

四、现场短新闻的分类 / 186

五、现场短新闻的写作要求 / 186

六、现场短新闻存在的问题 / 187

第二节 会议新闻的写作 / 188

一、会议新闻的含义 / 188

二、会议新闻的分类 / 188

三、会议新闻的采写要求 / 189

四、会议新闻写作注意事项 / 189

第三节 现场短新闻、会议新闻的写作范例 / 191

一、现场短新闻 / 191

二、会议新闻 / 194

第七章 经济新闻、法制新闻的写作与范例

节 经济新闻的写作 / 198

一、经济新闻的含义 / 198

二、经济新闻的特点 / 198

三、经济新闻的分类 / 200

四、经济新闻的功能 / 200

五、经济新闻的写作技法 / 202

第二节 法制新闻的写作 / 204

一、法制新闻的含义 / 204

二、法制新闻的特点 / 204

三、法制新闻的写作要求 / 205

四、法制新闻客观报道的表现手法 / 206

五、法制新闻报道应注意的问题 / 207

第三节 经济新闻、法制新闻的写作范例 / 208

一、经济新闻 / 208

二、法制新闻 / 212

第八章 社会新闻、科技新闻的写作与范例

节 社会新闻的写作 / 216

一、社会新闻的含义 / 216

二、社会新闻的特点 / 216

三、社会新闻的分类 / 217

四、社会新闻的作用 / 218

五、社会新闻的采写要求 / 219

六、社会新闻的写作技巧 / 221

第二节 科技新闻的写作 / 222

一、科技新闻的含义 / 222

二、科技新闻的特点 / 222

三、科技新闻的分类 / 223

四、科技新闻的作用 / 224

五、科技新闻的写作要求 / 224

六、科技新闻的写作技法 / 225

第三节 社会新闻、科技新闻的写作范例 / 227

一、社会新闻 / 227

二、科技新闻 / 234

第九章 文化娱乐新闻、体育新闻的写作与范例

节 文化娱乐新闻的写作 / 238

一、文化娱乐新闻的含义 / 238

二、文化娱乐新闻的特点 / 238

三、文化娱乐新闻的写作要求 / 239

第二节 体育新闻的写作 / 241

一、体育新闻的含义 / 241

二、体育新闻的特点 / 241

三、体育新闻的种类 / 243

四、体育新闻的写作要求 / 243

五、做好体育新闻采写需注意的事项 / 244

第三节 文化娱乐新闻、体育新闻的写作范例 / 246

一、文化娱乐新闻 / 246

二、体育新闻 / 250

第十章 深度报道、新闻评论、调查报告的写作与范例

节 深度报道的写作 / 256

一、深度报道的含义 / 256

二、深度报道的特点 / 257

三、深度报道的形式 / 257

四、深度报道的作用 / 259

五、深度报道的写作技巧 / 260

六、深度报道写作需注意的事项 / 261

第二节 新闻评论的写作 / 263

一、新闻评论的含义 / 263

二、新闻评论的特点 / 263

三、新闻评论的分类 / 264

四、新闻评论的要素 / 266

五、新闻评论的作用 / 269

六、新闻评论的写作要点 / 269

第三节 调查报告的写作 / 271

一、调查报告的含义 / 271

二、调查报告的特点 / 271

三、调查报告的分类 / 272

四、调查报告的写作格式 / 273

五、调查报告的写作要求 / 275

六、调查报告写作需注意的事项 / 276

第四节 深度报道、新闻评论、调查报告的写作范例 / 278

一、深度报道 / 278

二、新闻评论 / 286

三、调查报告 / 292

第十一章 广播、电视、网络新闻的写作与范例

节 广播新闻的写作 / 298

一、广播新闻的含义 / 298

二、广播新闻的特点 / 298

三、广播新闻的种类 / 299

四、广播新闻写作需注意的事项 / 299

第二节 电视新闻的写作 / 301

一、电视新闻的含义 / 301

二、电视新闻的特点 / 301

三、电视新闻的种类 / 302

四、画面和解说词 / 303

五、电视新闻的写作要求 / 304

第三节 网络新闻的写作 / 305

一、网络新闻的含义 / 305

二、网络新闻的特点 / 305

三、网络新闻的种类 / 306

四、网络新闻的写作方法 / 308

第四节 广播、电视、网络新闻的写作范例 / 311

一、广播新闻 / 311

二、电视新闻 / 314

三、网络新闻 / 315

主要参考文献

后  记

      胡小英，新闻传媒专业硕士研究生，投身出版事业数年，工作之余爱好写些自己喜欢的文字与大家分享，出版过《企业软营销》《海淘攻略》等专著，发表过《媒体融合背景下出版业改革的发展路径》等论文。

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新闻跳笔的含义

所谓笔法，西方叫叙述学，我们指的则是运笔的技巧、行文叙述的方法。

新闻写作使用的笔法多种多样。一般的文字写作，尤其是文学写作中的基本笔法，如叙述、描写、抒情、议论等，在新闻报道中同样作为基本笔法被广泛地使用。还有一些写作技巧，如排比、拟人、比喻、倒叙、插叙、伏笔、悬念、夹叙夹议等，在新闻写作中也都可以起到妙笔生花的效果。

那么新闻写作有没有属于自己的笔法

?

或者说有没有属于自己特有的行文叙述方法呢

?

我们来看一篇消息：

    中国乒乓球

“人梯”依然坚固

    新华社北京（

1996

年）

6

月

11

日电（记者王俊璞  景如丹）  参加亚特兰大奥运会的中国乒乓球选手，正踩着陪练队员搭起的“人梯”，攀向冠军领奖台。

    中国乒协执行副主席李富荣说，乒乓球

“人梯”出现在第

26

届世乒赛之前，一茬又一茬陪练队员，几十年来送一代又一代尖子选手夺得世界冠军。这一“人梯”经受着商品大潮的冲击，现在依然十分坚固。

    记者在北京和正定都曾看到，中国女队的

4

名男选手陪主力队员训练时，拼力拉弧圈球，任汗水湿透衣衫。据统计，每位陪练半天至少“拉”

7

筐球，每筐

200

个。

      主教练陆元盛介绍，他们是来自河北队的王志军、陕西队的邓勤、八一队的刘国栋和今年才进队的辽宁选手杨杰峰。

    这几名队员仅是

“人梯”的一部分。备战奥运会，男、女队非参赛选手都可能担任陪练；而备战世乒赛时，河北、北京、广西等队的队员都是招之即来。

      商品经济大潮涌起以后，许多乒乓球运动员跨出国门，有些人的收入比在役的世界冠军高出数十倍。这给中国队造成巨大的冲击，但队里作为重要训练内容的陪练并未因此中断。

      据了解，昔日的陪练员要放弃已定型的打法，模仿国外名手；现在的陪练员一般仅在一段时间里模仿对手，帮主力队员完成训练计划，只有女队的男陪练完全牺牲了自己。因为，女子打球的力量、速度与男子有差距，陪练时间长了，再参加男子比赛很难适应。

    不同的国度，人们的价值观往往差异很大。西方有人曾视陪练为

“不道德”，中国队却视陪练为集体主义和爱国主义的表现，称陪练者为“无名英雄”。

    女队的男陪练并未因做出牺牲而心理失衡。六年前进队的王志军说：

“一茬运动员能当世界冠军的只有几个。能为有希望当世界冠军的人做一点贡献，也是难得的机会，我们很珍惜。”男队老队员张雷也表示，为了国旗在亚特兰大升起，他“愿再次作人梯”。

    陪练员也可得到回报：主力选手分出的奖金和被安排出国执教。但他们看中的并非金钱。当过多年陪练的黄飙说：

“钱虽然有诱惑力，但这个集体的吸引力更大。”中国队前年请正在日本执教的黄飙当“管家”，他放弃了高薪，拒绝了另一俱乐部的邀请，毅然踏上归程。

      李富荣认为，中国乒乓球队几十年长盛不衰，集体主义和爱国主义是重要的经验。

    这篇消息给人的印象是层次分明，段落明快有序，且

“眉清目秀”，容易让人产生一种阅读的兴趣。在这篇报道中，你会感觉文中每一段讲一件事，段落清楚、干脆利落。然而在实际运用中，并不是所有的新闻作品都能做到这样“可读感强”，有些报道排在报纸上长段行文，一眼望去黑压压的一片，让人读起来很累，这会给读者带来一种紧张的阅读气氛，使得读者从内心对这些文字产生排斥感。

在阅读中，你还会发现这篇消息的每段之间，内容跨度很大，第二段李富荣在讲话，第三段跨到男陪练在拉弧圈球的场景，第五段介绍

“人梯”的组成，第六段又跨到商品大潮下运动员出国的情况，第八段跨得更远，写到了不同国度中人们的价值观。文字的空间距离很大，给了读者一个开阔的视野。

一口气读完后，你会发现表面上彼此好像没有很大关联的段落，实际上有一种内在的逻辑关系，它已经通过事实的排列、组合与陈述，让读者对中国乒乓球队的陪练制度有了一个结论：这种集体主义和英雄主义的完美融合，正是中国乒乓球队长盛不衰的重要原因。

另外，你可能还会有一种与阅读其他文字作品时不同的感觉，那就是这篇报道用语明快、有跃动感，有着现在进行时的动态节奏，读来朗朗上口，这可以进一步激发读者的阅读兴趣。

读者愉悦的阅读享受，正是来源于新闻报道特有的文风，也就是说来源于新闻作者娴熟的笔法，我们姑且用

“跳笔”来称谓它。这种“跳笔”的笔法有两个主要特点：

一是从文体结构上看，它是多段体。

    二是它与一般文体要求的注意上下文衔接、具有连贯性、讲究启承转合等不同，它主张

“跳”，主张在句子与句子之间、段落与段落之间可以、甚至必须有较大的跳跃。

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媒体评论

      新闻学传授的是寻找故事和写作故事的一门学问。新闻学的根基和核心是一门讲故事的艺术和学问。

——清华国际传播研究中心教授 李希光

      用故事化手法写新闻，就是采用对话、描写、场景设置等，细致入微地展现事件中的情节和细节，突现事件中隐含的能够让人产生兴奋感，富有戏剧性的故事。

——普利策新闻奖获得者、美国记者 富兰克林

前言

      随着社会经济的发展和人们知识水平的不断提高，关注新闻报道已经成为人们日常生活中的一项重要内容。进入21世纪以后，新闻传播事业有了突飞猛进的发展，新闻传播的媒介日益现代化、传播手段日趋多元化，新闻传播对我们生活的影响也越来越大。

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