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机械设计实训指导书籍详细信息

  • ISBN:9787564072568
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2013-05
  • 页数:暂无页数
  • 价格:14.20
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

  《机械设计实训指导(面向十二五高职高专规划教材)》(作者徐再贵)从基础出发,由浅入深地对机械运动原理、实验做了羊细介绍,并重点对实验目的、步骤进行阐述。读者阅读学习后,能够理解、掌握机械设计的经典实验,并且能够提升对机械设计、操作的理解。《机械设计实训指导(面向十二五高职高专规划教材)》实验内容的对象涉及平面机构、凸轮、螺栓、带传动、渐开线齿廓、轴系结构、动平衡、滑动轴承。

本书可用作为高等职业院校机电工程技术类专业的机械设汁、实验的教材。


书籍目录:

实验须知

一、做好实验前的准备工作

二、遵守实验室的规章制度

三、认真做好实验

四、完成实验报告

实验一 机构运动简图测绘及结构分析实验

一、实验目的

二、实验设备和工具

三、实验原理

四、实验步骤

五、示例

六、实验报告

附:机构运动简图i贝0绘及结构分析实验报告

实验二 平面连杆机构拼装实验及创新设计

一、实验目的

二、实验设备及工具

三、实验原理、方法与步骤

四、杆组的拼装

五、实验内容

六、实验报告

附:机构运动创新设计方案实验报告

实验三 凸轮机构拼装实验

一、实验目的

二、实验设备和工具

三、实验原理和方法

四、实验步骤和要求

五、思考题

六、实验报告

实验四 螺栓连接实验

一、实验目的

二、实验项目

三、实验设备及仪器

四、实验方法及步骤

五、注意事项

六、实验报告

附:螺栓连接实验报告

实验五 带传动实验

一、实验目的

二、带传动实验台的构造和工作原理

三、主要技术参数

四、实验步骤

五、实验注意事项

六、实验报告要求

七、思考题

附:带传动实验报告

实验六 渐开线齿廓的范成原理实验

一、实验目的

二、实验设备和用具

三、实验原理

四、实验内容

五、实验步骤

六、思考题

七、实验报告

附:渐开线齿廓的范成原理实验报告

实验七 渐开线齿轮的参数测定及啮合传动实验

一、实验目的

二、实验仪结构及实验原理

三、实验步骤

四、注意事项

五、思考题

六、实验报告

附:渐开线齿轮的参数测定及啮合传动实验报告

实验八 CQx—B创意组合式轴系结构设计及仿真实验箱

一、实验目的

二、实验项目

三、实验设备及工具

四、实验内容

五、实验步骤

六、基本配置与技术参数

实验九 转子动平衡实验

一、实验目的

二、实验设备

三、JPH—A型动平衡实验台的工作原理与结构

四、实验方法和步骤

五、思考题

六、实验报告

附:转子动平衡实验报告

实验十 液体动压滑动轴承实验

一、实验目的

二、实验台的构造与工作原理

三、实验方法与步骤

四、电气装置技术性能

五、注意事项

六、思考题

附:液体动压滑动轴承实验报告

一、实验条件

二、油膜压力及承载曲线

三、摩擦特性曲线


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原文赏析:

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书籍真实打分

  • 故事情节:8分

  • 人物塑造:6分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:4分

  • 语言运用:6分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:3分

  • 引人入胜:5分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:7分


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  • 体验差(192+)
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下载评价

  • 网友 权***颜: ( 2025-01-30 09:36:36 )

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 堵***格: ( 2025-01-14 13:18:28 )

    OK,还可以

  • 网友 饶***丽: ( 2025-01-25 23:36:49 )

    下载方式特简单,一直点就好了。

  • 网友 冯***丽: ( 2025-01-11 09:36:57 )

    卡的不行啊

  • 网友 敖***菡: ( 2025-01-11 10:53:57 )

    是个好网站,很便捷

  • 网友 晏***媛: ( 2025-01-17 14:01:26 )

    够人性化!

  • 网友 家***丝: ( 2025-01-17 10:57:09 )

    好6666666

  • 网友 曾***文: ( 2025-01-26 21:10:52 )

    五星好评哦

  • 网友 常***翠: ( 2025-01-12 05:03:43 )

    哈哈哈哈哈哈


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