美国TOP60名校逐一点评(第2版)（双色） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

　　对于中国留学生来说，美国大学前60名的名校是他们关注的主要学校群体。本书逐一介绍学校的概况、入学要求和专业设置等，特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校多的几个主要专业，并对学校做出了个性化的点评。另外，本书还介绍了每个学校自己的特色，尤其吸引中国学生，也是中国学生传统上感兴趣的专业。

普林斯顿大学（Princeton University）

哈佛大学（Harvard University）

耶鲁大学（YaLe University）

加州理工学院（California Institute of Technology）

麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology）

斯坦福大学（Stanford University）

宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）

哥伦比亚大学（Columbia University）

芝加哥大学（University of Chicago）

杜克大学（Duke University）

达特茅斯学院（Dartmouth College ）

西北大学（Northwestern University ）

圣路易斯华盛顿大学（Washington University in St. Louis ）

康奈尔大学（Cornell University ）

约翰霍普金斯大学（Johns Hopkins University）

布朗大学（Brown University）

莱斯大学（Rice University）

埃默里大学（Emory University）

圣母大学（University of Notre Dame）

范德堡大学（Vanderbilt University）

加州大学伯克利分校（University of California, Berkeley）

卡耐基梅隆大学（Carnegie Mellon University）

乔治敦大学（Georgetown University）

弗吉尼亚大学（University of Virginia）

加州大学洛杉矶分校（University of California-Los Angeles）

密歇根大学安娜堡分校（University of Michigan-Ann Arbor）

南加州大学（University of Southern California）

塔夫茨大学（Tufts University）

维克森林大学（Wake Forest University）

北卡罗来纳大学教堂山分校（University of North Carolina-Chapel Hill ）

布兰迪斯大学（Brandeis University）

威廉与玛丽学院（College of William and Mary）

纽约大学（New York University）

波士顿学院（Boston College）

乔治亚理工学院（Georgia Institute of Technology）

利哈伊大学（Lehigh University）

加州大学圣地亚哥分校（University of California-San Diego）

罗切斯特大学（University of Rochester）

威斯康星大学麦迪逊分校（University of Wisconsin-Madison）

伊利诺伊大学香槟分校（University of Illinois-Urbana-Champaign）

凯斯西储大学（Case Western Reserve University）

伦斯勒理工学院（Rensselaer Polytechnic Institute）

华盛顿大学（University of Washington）

加州大学戴维斯分校（University of California-Davis）

加州大学欧文分校（University of California-Irvine）

加州大学圣塔芭芭拉分校（University of California-Santa Barbara）

宾州州立大学帕克分校（Pennsylvania State University-University Park）

得州大学奥斯汀分校（University of Texas-Austin）

佛罗里达大学（University of Florida）

叶史瓦大学（Yeshiva University）

迈阿密大学（University of Miami）

杜兰大学（Tulane University）

乔治华盛顿大学（The George Washington Univeristy）

俄亥俄州立大学哥伦布分校（Ohio State University-Columbus）

马里兰大学帕克分校（University of Maryland-College Park）

波士顿大学（Boston University）

匹兹堡大学（University of Pittsburgh）

佩珀代因大学（Pepperdine University）

雪城大学（Syracuse University）

乔治亚大学（The University of Georgia）

附录

附录A 美国大学综合排名榜

附录B 人文社科专业排名

附录C 理工专业排名

附录D 边缘学科专业排名

附录E 文理学院综合排名前100

附录F 美国大学商学院排名（MBA项目）

附录G 美国本科入学要求

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　　再版前言

开始动笔时，思绪万千，现在反倒想不起要和大家说什么了。我有时候细细想来，觉得这本书之所以这么受到大家的支持，主要是说了一些真话和个人的点评感受。因为在网上和学校的介绍材料里，大部分的信息都是可以轻而易举地拿到的，但是，从个人的角度来说，评论，发表意见的信息，却不是这么容易得到。

有时，这也是很无奈的一个结果。首先，有留学经历和工作经历的人，一般都很忙，我是说据我个人的了解，凡是留学美国的学校不错的而且不是留学垃圾的同学，基本上混得都不错，因此大家没有这个心情来好好分享一下自己的感受：这个学校为什么好？对咱们中国学生有什么帮助？什么专业好就业些？出国到这个学校值得吗？这些都没有说，只有当你机缘巧合碰到牛人了，他或她侃侃而谈，你才恍然大悟有了新的认识。其次，从事留学行业的咨询老师里面，虽然说海龟越来越多，但是有留学名校+工作经历+海归+亲自辅导留学申请规划操作和写作的老师，仍然是少数。个别这样的老师，都曾经和我说懒得动笔，不想写东西。再次，天下文章一大抄，这段时间我特别郁闷，就是无数人和我说康奈尔的酒店管理不错，我要去那里学习这个专业云云，还有，南加州大学有枪击案件，所以极不安全等。我仔细看看，也调查一下，这些说法都是某个人某个机构先开始说的，如加州那个华人的论坛。大家在没有查证的情况下开始转载和坚信不疑。殊不知，即使马列主义思想，也要经过检验和修改，才能发挥作用。更何况某个不相干的人冒出来一句：“UC系统今年扩招了，所以UCLA变成烂学校了！”是吗，你调查过吗，如果是，那扩招多少，如果扩招1000人，会否对整体学校的情况发生改变和重大挑战？想一想，再做判断也不迟。

我们中国人有一些习惯，是很可恶和可悲的，这里我不想去说什么劣根性，我不喜欢林语堂，所以不这么说。就说一个，喜欢扎堆，简单说就是盲从，更尖锐地说就是很白痴地偏执。虽然说美国人民和非洲人民也有这个问题，人类总是忠实于一种逻辑，即大多数人认可的，即使不好，也不会出错。但至于是否适合自己，是否经过判断和思考，这个就先不管了。

我希望，这本书在再版后，以及后续的系列，如同一专题的“美国TOP

60文理学院点评”和“美国高中分类解读和点评”，都能给大家一个良好的开始基础：先了解，再思考，后形成自己的判断。如果说我写这个书对于推广自己有什么好处，那么版的书籍和其他我写的英文写作和单词的书籍我觉得更能表现我和我们团队实力，这里就没这个必要去自夸了。的好处，就是希望大家能够逐步调整自己的思维，在我们的行为方式上做些改进，不要盲从，那是肯尼亚迁徙角马干的事；也不要跟风，那是暴徒和“不明真相群众”干的事。我们不应该这样。

这次的书里仍然有很多我没发现的错误，希望大家多多指正，我想这也是纠正我和大家思维惯式的一个好机会。这里也衷心感谢出版社的几位老师和众多同学和家长热心地给我指出版的错误和纰漏，谢谢你们付出的努力。

张 旭 前言

一本小册子匆忙写成，目的是给同学们简单介绍一下美国的大学，尤其是排名靠前的学校的专业及其就业情况。现在美国的金融危机波及世界，美国的国内失业率已创1992年以来的历史峰。在这个时候，借这本小册子简单地讲讲美国大学的申请策略、专业的选择以及就业的分析，我们觉得很有必要。截止2010年4月15日（美国大学普遍接受的415联盟），留美学生的申请情况相比去年有了很大的变化，简单地总结为：录取还是很多，但是奖学金少了，文科和商科的研究生申请变得相对困难，高中申请本科的录取门槛更高了。国内现在关于美国大学的书和互联网上的名校简介可谓汗牛充栋，但大部分仍局限于英语学习指导、出国观感、“热门”专业追捧，或者写“札记/游记”性质的作品大谈名校典故、逸闻趣事，或板起面孔罗列入学条件。这对于鲜有机会身临其境了解美国学校情况的大部分中国同学来说，并没有多大帮助。一句话，对于一个学校，我们要说的和要看的就两个要点：一是该大学哪个专业的排名看好，中国学生去得较多而且有望申请（当然包括奖学金）成功；二是结合该专业的就业前景、该学校的口碑及地理位置，均衡考虑是否值得申请。

我反对某些留学机构组织一些所谓的“名校观摩团”或“赴美体验班”，原因很简单，花费一个月左右的时间和八九万人民币去美国某个大学或几个城市转悠体验，毫无益处。难道看看名胜古迹和坐在哈佛的课堂里被老美忽悠几个seminar，您就领悟了？为什么不静下心来做好学校的研究？

由于篇幅关系，本书只从高中生申请本科和本科同学申请硕博的角度，对美国排名前60的学校和专业进行简介，附录列出了综合排名到100名左右的学校、各个专业的排名以及排名比较靠前的文理学院信息，以供大家参考。本书主要介绍以下几点：

首先谈学校的学术优势与重点专业。所谓重点专业，很简单，就是在校本科生选该专业的人多，该专业开设的课程多且研究生奖学金和助学金多，就读的中国学生多。注意，任何会上网的人都能搜到某个大学的某专业排名到底好不好，但我们更关心的是中国学生往年的就读比例，其他信息应仅仅是参考。

其次，谈谈各专业近年的就业形势以及未来几年该专业在美国的就业前景。同时也简单介绍申请本科和申请硕博的一些策略。注意，由于美国大学本科的必修学分设置和主、副修的并行，通过观察一届毕业典礼或某次学生活动的参与人员来确定该校哪个专业比较热门是不理智的，大部分美国本科生读大学就是为了有一个融会贯通、通才兼备的教育环境。本科生的就业也是五花八门的，例如，学物理的后成了历史老师，学文学的反倒成了律师，这样的例子太多，但恰恰说明了美国本科教育的强大，也指明了美国市场对本科人才的基本态度：通才赶紧上市，专才接着读研。因此，每一届的本科生都会有不同而多样化的人群，除了几个重点的专业，本科生的专业选择每年均有波动是正常的。尤其要提醒大家注意的是，对于准备赴美攻读本科的高中生同学来讲，专业选择是在大学二年级（Sophomore）的时候开始的。当然，你也可以在入学时选定一个专业，按照作者的经验，这样的同学反倒是变换专业频繁的。一般来讲，你可以选择1

个Major（专业），1~2个Minor（辅修）。毕业前的专业是可以调换的，但有一个前提，即换了专业后，你所修学分仍必须满足学校毕业要求。我在哥大读研期间曾给几个本科班级的同学讲过课，从我个人的经历看，本科学生学分课程是很繁重的，中途随便换专业或者没把必修学分上好就朝三暮四，很容易让你拿到几个难看的C甚至FAIL。因此，赴美攻读本科的同学在专业的选择上是其次的，而选择学校的综合排名和教育环境在其首。对于准备赴美攻读研究生（即MA、MS、PHD）的同学来说，专业（教授）选择在其首，区域选择在其次，而学校选择则更次之。大部分学校的专业排名在网上均可查到，尤其是基础科学和文科的专业排名，往往是四至五年内无太大变化，即使变化了也不必去理会它，为什么呢？因为某个教授不在了、项目取消了、业内小圈子内斗等，很正常。用一句简单的话来说，赴美攻读研究生的同学首要考虑的不是这个学校的名气和总体排名，而是一个公式组合：专业

+ 教授 + 城市，然后附加考虑学校名声。具体的一些策略我会在本书中提到。

另外，随着美国签证的逐步放开以及美国经济的进一步衰退或滞涨，去美国留学已经成为新的一大热点，同学们无论是在申请本科、申请硕博连读或者是商/法学院，均会感觉到巨大的竞争压力。如果有机会，我希望能和同学们交流一些工作签证和美国移民法规的变化，以及对中国学生在美工作居留的影响。此次的金融危机不同以往，部分美国大学，尤其是那些小而精的文理学院以及各个州立大学将会受到很大的冲击，部分大学甚至会出现大幅调整入学标准（如严格设定州内学生比例等）及奖学金和助学金的情况。这对于准留学生来讲，既是机会，又是挑战，关键在于认真地规划申请。

本书没有重复网上可以搜集到的信息，书中内容是我们对每一个学校做了细致的调研与咨询的汇总，有的学校也是我们就读了多年的第二母校。现在各种留学中介鱼龙混杂、良莠不齐，在此提醒大家，和任何形式的教育（注意不是培训）一样，永远都应该是专家老师主导，学生家长全力配合的一个过程，任何流水线形式的操作都是不可取的。我希望本书能帮助大家在对比选择各个中介的服务时掌握尺度，同时对大家的留学准备有一些实质上的帮助。

在完成本书的过程中，要特别感谢现在或曾经在各个大学就读、教书、工作的友人，他们有的是我的同学，有的是同事或朋友，更多的是以前在新东方上过我GRE和托福班的学生，没有他们的帮助，仅凭一人之力是做不到这件事的。在此向他们表示诚挚的感谢和敬意。

张 旭 2010年4月15日

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书籍介绍

美国TOP60名校逐一点评第2版，ISBN：9787121187230，作者：张旭