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寄语:
(数学教学策略,小学数学案例)
内容简介:
反思是深度教学的内在维度和本质追求。引导儿童在反思中学习数学,让儿童经历数学知识形成的全过程,其目的不仅仅是掌握知识的符号表征和逻辑意义,更为重要的是体验知识所承载的思想情感和价值观,建立处世哲学、思维方式和方法论。
《深度教学的内在维度:数学反思性学习的六个策略》每一章节都有“理论图景”“操作方法”“教学设计”“课堂实录”四个部分,从理论到实践到课堂教学细节,全方位呈现反思性学习方法的运用与成效。
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作者介绍:
徐德兵,广州市黄埔区黄陂小学校长,中小学高级教师,广州市名师工作室主持人。先后荣获湖北省小学数学优秀教师、湖北省教改先进个人、广州市优秀教育工作者、广州市支持少先队工作好校长、广州市首批基础教育骨干教师等光荣称号。主持和参与国家、省、市级教育科学规划课题7项,在各级教育教学刊物上发表论文50余篇。
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数学教学策略,小学数学案例
书籍介绍
反思是深度教学的内在维度和本质追求。引导儿童在反思中学习数学,让儿童经历数学知识形成的全过程,其目的不仅仅是掌握知识的符号表征和逻辑意义,更为重要的是体验知识所承载的思想情感和价值观,建立处世哲学、思维方式和方法论。 《深度教学的内在维度:数学反思性学习的六个策略》每一章节都有“理论图景”“操作方法”“教学设计”“课堂实录”四个部分,从理论到实践到课堂教学细节,全方位呈现反思性学习方法的运用与成效。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:7分
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- 网友 常***翠: ( 2025-02-01 14:10:24 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 蓬***之: ( 2025-01-07 02:42:15 )
好棒good
- 网友 国***舒: ( 2025-01-06 09:51:29 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 曹***雯: ( 2025-01-17 16:06:25 )
为什么许多书都找不到?
- 网友 沈***松: ( 2025-01-06 16:06:01 )
挺好的,不错
- 网友 薛***玉: ( 2025-01-31 13:40:47 )
就是我想要的!!!
- 网友 权***颜: ( 2025-01-04 20:59:48 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 苍***如: ( 2025-01-09 19:15:43 )
什么格式都有的呀。
- 网友 冉***兮: ( 2025-01-04 00:03:16 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 宓***莉: ( 2025-01-31 08:38:04 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 曾***文: ( 2025-01-10 13:22:13 )
五星好评哦
- 网友 濮***彤: ( 2025-01-25 07:48:49 )
好棒啊!图书很全
- 网友 融***华: ( 2025-01-13 20:24:31 )
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:9分