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高中语文必修1(SJ)(苏教):课时典中点综合应用创新题(2011年6月印刷)(附检测卷)书籍详细信息

  • ISBN:9787531926023
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2011-06
  • 页数:62
  • 价格:18.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:大16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

《典中点综合应用创新题:高中语文(必修1)(配苏教)》内容简介:学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其始创的一系列切实可行的工具,充分激发学生的自我潜能和学习兴趣,引领学生主动整理错题,主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距,主动归纳总结,主动合作交流,并最终使学生成为真正的学习主体。

学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”,在寻找学习差距方面为学生提供指导,充分激发学生的内在潜能,让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”,及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化,准确发现孩子学习中存在的差距,并帮助孩子寻找产生差距的原因,为孩子的健康成长指点迷津。


书籍目录:

专题 向青春举杯

第二专题 获得教养的途径

第三专题 月是故乡明

第四专题 像山那样思考

专题标准检测题

第二专题标准检测题

第三专题标准检测题

第四专题标准检测题

模块学业水平自测题

参考答案及点拨

附:教材习题参考答案


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《典中点综合应用创新题:高中语文(必修1)(配苏教)》内容简介:学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其始创的一系列切实可行的工具,充分激发学生的自我潜能和学习兴趣,引领学生主动整理错题,主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距,主动归纳总结,主动合作交流,并最终使学生成为真正的学习主体。

学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”,在寻找学习差距方面为学生提供指导,充分激发学生的内在潜能,让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”,及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化,准确发现孩子学习中存在的差距,并帮助孩子寻找产生差距的原因,为孩子的健康成长指点迷津。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:4分

  • 文字风格:7分

  • 语言运用:9分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:5分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:8分

  • 结构布局:7分

  • 新颖与独特:5分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:8分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:9分


网站评分

  • 书籍多样性:4分

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下载评价

  • 网友 居***南: ( 2025-01-07 16:54:32 )

    请问,能在线转换格式吗?

  • 网友 蓬***之: ( 2025-02-01 02:05:51 )

    好棒good

  • 网友 薛***玉: ( 2025-01-22 13:26:35 )

    就是我想要的!!!

  • 网友 林***艳: ( 2025-01-07 20:12:25 )

    很好,能找到很多平常找不到的书。

  • 网友 曾***玉: ( 2025-01-25 16:16:11 )

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!

  • 网友 濮***彤: ( 2025-01-12 17:12:29 )

    好棒啊!图书很全

  • 网友 屠***好: ( 2025-01-10 10:25:38 )

    还行吧。

  • 网友 马***偲: ( 2025-01-29 04:59:56 )

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 芮***枫: ( 2025-01-21 22:34:55 )

    有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈

  • 网友 陈***秋: ( 2025-01-14 10:41:40 )

    不错,图文清晰,无错版,可以入手。

  • 网友 龚***湄: ( 2025-01-26 04:10:03 )

    差评,居然要收费!!!


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