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寄语:
热销百万册,新版经典再现。乐嘉教你学会性格分析,带你进入性格色彩的世界,告诉你“性格”与“个性”的区别,“行为”与“动机”的不同,指引你通往人生幸福的途径!
内容简介:
《跟乐嘉学性格色彩》是一本实用的性格色彩工具书,这本工具书图文并茂,简便、实用、易学。首先带你进入性格色彩的世界,告诉你“性格”与“个性”的区别,“行为”与“动机”的不同,并分析了红、蓝、黄、绿四种性格色彩的优势与过当,之后再从情场、职场、生活的角度切入,更深入地讲解了不同的性格色彩在为人处事上的差异。
通过《跟乐嘉学性格色彩》,读者可以更加深入地了解自己,认识他人,更能帮助读者更好地提升自我,在人际关系的沟通领域,无往不利。
书籍目录:
Chapter 1
进入性格色彩的世界
一、领取你的性格色彩(测试)
FPA性格色彩测试的说明
二、“性格”和“个性”
三、“行为”和“动机”
Chapter 2
性格色彩的优势和过当
红色性格的优势与过当
蓝色性格的优势与过当
黄色性格的优势与过当
绿色性格的优势与过当
Chapter 3
性格色彩之情感世界
不同性格色彩女性的爱情观
蓝色和黄色男人如何追女生
恋爱中“默默做”和“常常说”
我就是说不出“我爱你”
谁是真正的情圣
当女人说“我不要你管”的时候
恋爱三部曲:黏人――委屈――发作
谁会偷看(查阅)另一半的手机短信
男人也需要安全感吗
年轻女孩为何钟情老男人
喜欢大女人的男人――新恋母情结
小鸟依人的女子是谁的爱
“假小子”都是哪种性格色彩
恋爱中谁是绝情人
失恋时不同性格色彩的表现
不同性格色彩在爱人生病时的表现
什么性格色彩可以在婚姻中百搭
不同性格色彩对于婚姻的选择
相同性格色彩的婚姻会如何
Chapter 4
性格色彩之职场关系
如何与不同性格色彩的老板谈加薪
不同性格色彩的执行力
谁乐于助人
谁是工作中的“拖拉机”
挖人时有人格魅力的性格色彩
不同性格色彩的客户服务
不同性格色彩如何销售
不同性格色彩的时间管理
不同性格色彩如何开始
不同性格色彩如何避免踩进“开始”的陷阱
Chapter 5
性格色彩之生活面面观
不同性格色彩的炒股心态
不同性格色彩如何投资基金
不同性格色彩在购房中的差异
不同性格色彩如何减压
不同性格色彩对吃的看法
生活中各人有各人的“作”
不同性格色彩的记仇
不同性格色彩如何对待朋友
不同性格色彩的倾听
不同性格色彩的幽默感
不同性格色彩的男人相亲
不同性格色彩的出租车司机
不同性格色彩如何出气
Chapter 6
FPAR性格色彩钻石法则
FPAR性格色彩钻石法则菜鸟入门招式
如何理解不同性格色彩的父母
如何引导不同性格色彩的子女
如何与不同性格色彩的伴侣相处
如何与不同性格色彩的工作伙伴相处
如何与不同性格色彩的领导相处
如何影响不同性格色彩的下属
作者介绍:
乐嘉
中国性格色彩研究中心创办人
“FPA性格色彩”创始人
性格色彩传道者
演讲者:19岁成为职业演讲者,迄今国内外演讲逾千场。
培训者:培训13年,客户对象遍布全球500强、国企、民企、政府及非营利性机构,西北大学、上大悉尼工商学院和河海大学的客座教授,定期为各大商学院的EMBA 、MBA 、EDP授课。
写作者:专业工具书《色眼识人》《色眼再识人》《跟乐嘉学性格色彩》,专业随笔《人之初,性本“色”》《让你的爱非诚勿扰》《爱难猜》,个人随笔 《微勃症》《谈笑间》,自剖式著作《本色》。
电视人:《非诚勿扰》《不见不散》《老公看你的》《别对我说谎》《夜问》《首席夜话》《超级演说家》《妈妈听我说》《超级先生》。
性格色彩官网:www.fpaworld.com
乐嘉微博:http://weibo.com/lejia
乐嘉官方微信:lejiafpa
――听真实的声音
出版社信息:
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书籍摘录:
章 进入性格色彩的世界
一、领取你的性格色彩(测试)
测试前,请耐心细读以下文字: 在性格色彩培训班上测试的题目是一套专业版本。 本书中的简版,只是希望助你快速了解自己。由于不同读者
认清自己的难易不同,对题中每个词的理解也不同,本测试的答案仅供参考。并非所有人在完成这份测试后,都能得到符合自己的真实性格色彩。如果希望全面地看清自己、读懂他人,只能参加不同级别的研讨会,也可通过阅读其他性格色彩相关书籍增进理解。
答题时请注意:
○每题只能选一个答案。做完后累加。
○所有答案不存在好坏对错,请勿犹豫,按照内心真实的声音回答。
○请选择“真实的”而不是“好的”。你答的是“我是谁”,而非“我该是谁”或“我想是谁”!
/乐嘉性格色彩测试/
1.我的人生观是:
□A.人生苦短,体验越多越好,有可能就多多尝试。
□B.深度比宽度更重要,目标要谨慎,一旦确定就坚持到底。
□C.无论做什么,人生必须要有所成。
□D.不要太辛苦,好好活着重要。
2.如果去野外旅游,在下山返回的路线上,我更希望:
□A.好玩有趣,不愿重复,宁愿走新路线。
□B.安全稳妥,担心危险,宁愿走原路线。
□C.挑战自我,喜欢冒险,宁愿走新路线。
□D.方便省心,害怕麻烦,宁愿走原路线。
3.在表达一件事情上,别人认为我总是:
□A.让人觉得有趣生动。
□B.表述极精确。
□C.没有废话,直切主题。
□D.很温和很平静。
4.我希望人生是:
□A.变化的。
□B.安全的。
□C.挑战的。
□D.稳定的。
5.我认为自己在情感上的基本特点是:
□A.情绪多变外露,常波动。
□B.外表抑制不易觉察,但内心一旦挫伤难以平复。
□C.不拖泥带水,直接。
□D.恒温,少起伏变化。
6.控制欲上,我:
□A.有去带动感染他人的欲望,但自控力不强。
□B.用规则来保持自控和对他人的要求。
□C.有掌控欲,希望别人服从我,痛恨试图控制自己的人。
□D.从不想去影响别人,乐意别人做决定。
7.当与情人交往时,我倾向于:
□A.尽情享受美好时光,爱意溢于言表。
□B.关照细腻,对对方的需求极其敏感。
□C.帮助对方成长是我的责任。
□D.迁就顺从的陪伴者和绝佳的聆听者。
8.在人际交往时,我:
□A.心态开放,快速建立人际关系,朋友多但深交的少。
□B.缓慢审慎地进入,一旦认定是朋友便无比长久交往。
□C.交需要交的朋友。
□D.顺其自然,相对被动。
9.我认为自己的本质是:
□A.有趣生机。
□B.深沉内敛。
□C.坚强自信。
□D.平淡和气。
10.我做事的方式常常是:
□A.赶在后期限的前一刻完成。
□B.自己精确地做,不麻烦别人。
□C.快速做完,再找下一个任务。
□D.该怎么做就怎么做。
11.如果有人深深惹恼我时,我:
□A.内心受伤,当时认为绝不能原谅,但终常会原谅。
□B.愤怒无法忘记,未来永远避开那个家伙。
□C.每个人都要为错误付出相应的代价,有机会要回应。
□D.常常算了,自认倒霉,尽量不提,避免难堪。
12.在人群中,我希望受到:
□A.欢迎。
□B.理解。
□C.尊敬。
□D.接纳。
13.在工作上,我更多表现出的是:
□A.热忱,有很多想法与点子。
□B.追求完美且守诺可靠。
□C.行动迅速而有推动力。
□D.有耐心且慢步调。
14.我过往的老师对我的评价有可能是:
□A.善于表达和抒发情感。
□B.严格保护自己的私密,有时会显得孤独或不合群。
□C.动作敏捷,独立,且喜欢自己做事。
□D.反应度偏低,比较听话。
15.朋友对我的评价有可能的是:
□A.朋友中的开心果。
□B.值得信赖,非常靠谱。
□C.解决问题的高手。
□D.多听少说的老好人。
16.在帮助他人的问题上,我倾向于:
□A.不主动,但若他来找我,那就帮。
□B.选值得帮的人帮。
□C.我若承诺,必定完成。
□D.热心,经常自告奋勇提出帮助别人。
17.面对不熟悉的人对自己的赞美,我的本能反应是:
□A.没有赞美也无所谓,得到了也不至于欣喜。
□B.不需要那些没用的赞美,宁可他们欣赏我的能力。
□C.有点怀疑对方是否认真或立即回避很多人的关注。
□D.能得到赞美,总归是件令人愉悦的事。
18.面对生活的现状,我更倾向于:
□A.外面怎样与我无关,我觉得自己这样还行。
□B.我不进步,别人就会进步,所以必须不停前进。
□C.问题未发生前,就该尽量想好所有的可能性。
□D.人生苦短,只有开心快乐重要。
19.对于规则,我内心的态度是:
□A.不违反规则,但可能因为松散而无法达到规则要求。
□B.打破规则,希望由自己来制定规则,而不是遵守规则。
□C.严格遵守规则,且竭尽全力做到规则内的好。
□D.不喜被规则束缚,不按规则出牌,会觉得有趣。
20.我认为自己做事方面:
□A.慢条斯理,按部就班,能与周围协调一致。
□B.目标明确,集中精力为目标努力,善于抓核心。
□C.慎重小心,为做好预防及善后,会尽心操劳。
□D.思路跳跃,灵活反应。
21.在面对压力时,我常常:
□A.无助地等待。
□B.压力越大,抵抗力越大。
□C.自己慢慢消化压力。
□D.本能地回避,避不掉就用各种方法宣泄出去。
22.当结束一段刻骨铭心的感情时,我会:
□A.顺其自然。
□B.一旦下定决心,就努力把阴影甩掉。
□C.深陷悲伤,长期难以自拔,也不愿再接受新的人。
□D.痛不欲生,要找朋友倾诉,寻求安慰和化解之道。
23.面对他人的痛苦倾诉,我大多时候:
□A.静静地听,认同对方感受。
□B.做出判断。痛苦没用,要帮助对方解决问题。
□C.给予分析,安抚他的情绪。
□D.发表自己的评论,与对方的情绪共起落。
24.我在以下哪个群体中谈话较感满足?
□A.心平气和,只要大家达成一致。
□B.彼此充分辩论,终有结果。
□C.任何事都有条不紊地详细讨论。
□D.随意无拘束,开心自由地谈话。
25.我觉得工作:
□A.好没有压力,让我做我熟悉的工作就不错。
□B.只要能达成目标和成就,就必须做。
□C.要么不做,要做就做到好。
□D.要像玩就太棒了,不喜欢的工作不想干。
26.如果我是领导,我内心更希望在部属心目中,我是:
□A.可亲近的和善于为他们着想的。
□B.有很强的能力和富有领导力的。
□C.公平公正且足以信赖的。
□D.被他们喜欢并且觉得富有感召力的。
27.我希望得到的认同方式是:
□A.有无认同都不影响我。
□B.精英的认同重要。
□C.我在乎的那几个人认同就可。
□D.好所有的人都认同我。
28.当我还是个孩子时,我:
□A.不太会积极尝试新事物,通常比较喜欢旧有和熟悉的事物。
□B.是孩子王,大家经常听我的决定。
□C.羞见生人,有意识地回避。
□D.调皮可爱,在大部分的情况下是多动且热心的。
29.如果我是父母,我也许是:
□A.不愿干涉子女或易被说动的。
□B.严厉或直接给予方向指点的。
□C.用行动代替语言表示关爱或高要求的。
□D.愿陪孩子一起玩,是孩子的朋友喜欢的。
30.以下有四组格言,哪组里符合我感觉的数目多?
□A.深刻的真理是简单和平凡的,要在人世间取得成功必须大智若愚。
好脾气是一个人在社交中所能穿着的服饰。
知足是人生在世的幸福。
□B.走自己的路,让人家去说吧。
虽然世界充满了苦难,但苦难总能被战胜。
有所成就是人生的真正的乐趣。
对我而言解决一个问题和享受一个假期一样美好。
□C.一个不注意小事的人,永远不会成就大事。
理性是灵魂中贵的因素。
切忌浮夸,与其说得过分,不如说得不全。
谨慎比大胆要有力量得多。
□D.与其在死的时候握着一大把钱,还不如活时活得丰富多彩。
任何时候都要真实地对待你自己,这比什么都重要。
使生活变成幻想,再把幻想化为现实。
和喜欢的人在一起做喜欢做的事就是的快乐。
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原文赏析:
下面通过不同性格色彩的孩童如何让父母买哈利·波特魔法 帽,看出他们达到目的的差别。
红孩儿与老爹上街见到橱窗中哈利·波特的魔法帽,立马提出 购买,老爹不肯,小儿于是扯开喉咙耍无赖。若是老爹硬下心肠一 走了之,小儿一面指缝中偷看,一面假装声嘶力竭直至老爹销声匿 迹,确认所求无果时,只好作罢,满脸鼻涕灰溜溜地回家。没想到 家中有套新买的《樱桃小丸子》,喜笑颜开,早把魔法帽一事扔到 九霄云外。
蓝孩儿与老爹上街见到橱窗中哈利·波特魔法帽,伫立不行 双目注视,老爹在前催促,小儿口应腿不应,待老爹走回跟前, 问:“爹,最近我表现如何?”“你是否说过表现好是有奖励 的?”“那你觉得这个魔法帽怎么样?”待到老爹醒悟,施以缓兵 之计,推脱今日囊中空空不便购买,容后再说。小儿回家后半月内 一言不发,举座皆慌,老爹这才反应过来,魔法帽一事其实并未 了结。
黄孩儿与老爹上街见到橱窗中哈利·波特魔法帽,会说:“老 爸,买一个。”“我们同学都有,不买下回你参加家长会的话,很 没面子啊!”“没钱?你刚才偷偷买烟都给我看见了,你不买,回 家我就把这事儿告诉我妈。”老爹若走,小孩不哭不闹,静坐橱窗 前,直到老爹回头找他,双手投降。若老爹不予理睬,回到家中再 迂回进攻老爹的爹和娘,反正要直到魔法帽到手方才善罢甘休。
绿孩儿与老爹上街见到橱窗中哈利·波特魔法帽,步法仍旧中 规中矩,见到他人手中有,面不改色心不跳,仍旧一副“不羡鸳鸯 不羡仙”的表情,连要求也不愿向老爹去提。
现在,问问你自己,你自己可能是倾向于哪种呢?这种买玩具 时的招数和反应上的巨大差异,从来没人去教,一切都是那样的浑 然天成。如果你生活在见了咸菜夹窝窝头都流口水的年代,温饱成 忧,遑论玩具,那就请你仔细思索这四种性格的人面对自己内心欲 求时的反应是什么。
我相信性格是天生的。有不少专业人士可能并不同意,那也许 是因为当他们在使...
我以后每天早晚两次准时给你发短信,提醒你。(接下去,你每天非常准时地,一定能收到相同内容的短信;他发的是被储存在手机里的。)
其它内容:
编辑推荐
《跟乐嘉学性格色彩》三年畅销百万册,新版上市,内文制作更经典、更精致。
《跟乐嘉学性格色彩》是FPA性格色彩漫画本系列的奠基之作,是迄今为止*简易实用的性格色彩工具书。
无论你是想更深入地了解自己,还是想搞清楚他人到底在想什么,乃至更好地提升自己、搞定一切你想搞定的人……都可以从《跟乐嘉学性格色彩》这本书开始。
媒体评论
这本性格色彩漫画书的问世,是用更灵动鲜活的法子,让人们更方便地在这个喧嚣闹腾的世界里体验阅读的快感。
如果你从这本书里闻到了宝藏的味道,你可以继续阅读其他几本书,也可以参加课程学习。在这扇门的*深处,有你想知道的关于人性的一切秘密,有你想要的无法参透的人心的答案,有你此生通往个人心灵幸福的途径……
――乐嘉
书籍介绍
《跟乐嘉学性格色彩》是一本实用的性格色彩工具书,这本工具书图文并茂,简便、实用、易学。首先带你进入性格色彩的世界,告诉你“性格”与“个性”的区别,“行为”与“动机”的不同,并分析了红、蓝、黄、绿四种性格色彩的优势与过当,之后再从情场、职场、生活的角度切入,更深入地讲解了不同的性格色彩在为人处事上的差异。
通过《跟乐嘉学性格色彩》,读者可以更加深入地了解自己,认识他人,更能帮助读者更好地提升自我,在人际关系的沟通领域,无往不利。
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书籍多样性:4分
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下载评价
- 网友 邱***洋: ( 2025-01-21 15:46:17 )
不错,支持的格式很多
- 网友 印***文: ( 2025-02-01 10:20:07 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 辛***玮: ( 2025-01-06 03:57:26 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 曾***玉: ( 2025-01-19 00:58:00 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 瞿***香: ( 2025-01-10 21:53:54 )
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 龚***湄: ( 2025-01-21 18:08:45 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 索***宸: ( 2025-01-28 14:46:26 )
书的质量很好。资源多
- 网友 饶***丽: ( 2025-01-13 13:41:29 )
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 田***珊: ( 2025-01-19 11:49:30 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 权***颜: ( 2025-01-07 07:25:35 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 焦***山: ( 2025-01-09 07:41:34 )
不错。。。。。
- 网友 孙***夏: ( 2025-01-15 06:05:48 )
中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:9分