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内容简介:
本书以认知主义教学理论为指导,基于课程的特征和定位,基于学生的学习特点,基于“立德树人”的培养目标,以知识为基础,以学生为中心,以科学思维和自主学习能力为重要环节,渗透科学素养和医学人文关怀的培养的教学理念。本书紧密联系生理教学实际,挖掘课程承载的思想政治教育元素,将思政教育材料和知识传授相融合,在专业教学中渗透思政教育,使学生在理解掌握专业知识技能的同时培养正确的价值取向和追求,从而实现思想政治教育与专业教学的自然融合、有机统一。本书由两部分组成,第一篇主要介绍生理学课程思政教学体系与课程思政教学目标,第二篇是课程思政教学指南。本书可作为全国医学院校医学生学习生理学的辅助用书,亦可作为讲授生理学课程的一线教师的指导与参考指南。
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其它内容:
书籍介绍
本书以认知主义教学理论为指导,基于课程的特征和定位,基于学生的学习特点,基于“立德树人”的培养目标,以知识为基础,以学生为中心,以科学思维和自主学习能力为重要环节,渗透科学素养和医学人文关怀的培养的教学理念。本书紧密联系生理教学实际,挖掘课程承载的思想政治教育元素,将思政教育材料和知识传授相融合,在专业教学中渗透思政教育,使学生在理解掌握专业知识技能的同时培养正确的价值取向和追求,从而实现思想政治教育与专业教学的自然融合、有机统一。本书由两部分组成,第一篇主要介绍生理学课程思政教学体系与课程思政教学目标,第二篇是课程思政教学指南。本书可作为全国医学院校医学生学习生理学的辅助用书,亦可作为讲授生理学课程的一线教师的指导与参考指南。
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下载评价
- 网友 濮***彤: ( 2025-01-21 13:34:27 )
好棒啊!图书很全
- 网友 宓***莉: ( 2025-01-09 02:37:06 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 冯***卉: ( 2025-02-03 00:52:59 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 国***舒: ( 2025-01-25 11:58:27 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 马***偲: ( 2025-01-18 15:54:06 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 屠***好: ( 2025-01-07 08:26:47 )
还行吧。
- 网友 訾***晴: ( 2025-01-11 11:34:18 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 康***溪: ( 2025-01-25 12:10:27 )
强烈推荐!!!
- 网友 寿***芳: ( 2025-01-06 04:13:48 )
可以在线转化哦
- 网友 陈***秋: ( 2025-01-31 05:04:54 )
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 寇***音: ( 2025-01-12 15:15:13 )
好,真的挺使用的!
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:4分