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内容简介:
《习惯养成教育实验教材(小学1年级)》中习惯的确定是符合以下原则的:1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论,我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索,使这个线索贯穿于人的整体发展之中,最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的,也是事倍功半的,我们要做的是:培养好的习惯、根本的习惯,让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑,会用的是一把助你成功的利器,不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”,因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容,其原则就是,以人为本,从人的内在需求特征出发,培养人格化习惯,是安全的、科学的。
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书籍介绍
《习惯养成教育实验教材(小学1年级)》中习惯的确定是符合以下原则的:1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论,我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索,使这个线索贯穿于人的整体发展之中,最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的,也是事倍功半的,我们要做的是:培养好的习惯、根本的习惯,让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑,会用的是一把助你成功的利器,不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”,因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容,其原则就是,以人为本,从人的内在需求特征出发,培养人格化习惯,是安全的、科学的。
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- 网友 步***青: ( 2025-01-12 18:47:26 )
。。。。。好
- 网友 权***颜: ( 2025-01-04 10:16:13 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 相***儿: ( 2025-02-02 21:41:54 )
你要的这里都能找到哦!!!
- 网友 孙***夏: ( 2025-01-28 21:10:14 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 曾***文: ( 2025-02-03 12:16:39 )
五星好评哦
- 网友 邱***洋: ( 2025-01-30 22:35:23 )
不错,支持的格式很多
- 网友 曾***玉: ( 2025-01-29 12:21:38 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 戈***玉: ( 2025-01-20 15:53:00 )
特别棒
- 网友 寿***芳: ( 2025-01-10 17:58:30 )
可以在线转化哦
- 网友 车***波: ( 2025-01-25 14:03:23 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-25 00:29:22 )
我说完了。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:5分