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内容简介:
《现代西方教育哲学的历史考察》是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著,书中包括了:民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。《现代西方教育哲学的历史考察》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
书籍目录:
前言
第一章自由人的诞生和培养:人文主义和卢梭的教育哲学
第一节自由人的诞生
第二节人文主义教育哲学
第三节卢梭的教育哲学
第二章现代教育行动的维度区分:康德和赫尔巴特的教育哲学思想
第一节康德的教育思考及其对教育行动的划分
第二节赫尔巴特的教育哲学思考
第三章通过经验和为了经验:杜威民主的教育哲学
第一节民主的社会和政治哲学
第二节民主需要什么样的教育:为了经验和通过经验
第四章教育的审美之维:德国浪漫主义学派和尼采的教育哲学
第一节早期浪漫学派的教育哲学
第二节尼采的教育哲学
第五章教育的历史之维:德国的精神科学教育学
第一节狄尔泰的精神科学思想和生命哲学
第二节精神科学教育学的基本特征
第三节教化和文化
第六章因果关系的寻求:德国经验教育学
第一节经验主义哲学
第二节德国经验教育学传统及其批判理性主义转向
第三节布雷钦卡批判理性主义教育学
第七章教育的政治之维:德国批判教育学
第一节批判教育学的产生
第二节法兰克福学派的解放学说
第三节意识形态批判
第八章教育和教育理论的自身逻辑的寻求:本纳实践学的教育建构
第一节哈贝马斯的认识兴趣论及其批判
第二节教育和教育科学的自身逻辑的寻求
第三节教学自身逻辑的寻求
结语高贵的幻象:教育理想的历史考察
附录1教育的自身逻辑:德国教育学家本纳教授访谈
附录2教育、学习与伦理、政治的关系
作者介绍:
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出版社信息:
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- 网友 汪***豪: ( 2025-01-07 17:56:41 )
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- 网友 曹***雯: ( 2025-01-07 16:00:13 )
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中评,比上不足比下有余
- 网友 曾***文: ( 2025-01-19 13:53:37 )
五星好评哦
- 网友 扈***洁: ( 2025-01-27 23:50:39 )
还不错啊,挺好
- 网友 曾***玉: ( 2025-01-08 01:47:15 )
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- 网友 寿***芳: ( 2025-01-08 14:42:34 )
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- 网友 菱***兰: ( 2025-01-30 09:58:46 )
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卡的不行啊
- 网友 石***烟: ( 2025-02-01 16:22:57 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 融***华: ( 2025-01-08 20:25:34 )
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:9分