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　　本书是全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材。

本书内容包括绪论、健康评估的基本方法、健康史评估、心理状态评估、社会状况评估、常见症状评估、身体状况评估、实验室检查评估、心电图评估、影像检查评估、护理病历书写以及实训指导等。本书内容以职业岗位需求为导向，以职业能力培养为根本，体现护理专业特色。内容详略得当、简明扼要、重点突出、层次分明。

本书适合护理、助产等专业使用。

章　环境

　节　环境与健康

　第二节　医院环境

　第三节　提供舒适的安全环境

第二章　病人入院和出院的护理

　节　人院病人的护理

　第二节　出院病人的护理

　第三节　运送病人法

第三章　舒适与安全

　节　舒适

　第二节　卧位

　第三节　疼痛病人的护理

　第四节　满足病人安全的需要

第四章　预防与控制医院内感染

　节　医院内感染

　第二节　清洁、消毒、灭菌

　第三节　无菌技术

　第四节　隔离技术

　第五节　供应室

第五章　病人的清洁与护理

　节　口腔护理

　第二节　头发护理

　第三节　皮肤护理

　第四节　压疮的预防与护理

　第五节　晨晚间护理

第六章　休息与活动

　节　休息

　第二节　活动

第七章　生命体征的观察与护理

　节　体温的观察与护理

　第二节　脉搏的观察与护理

　第三节　呼吸的观察与护理

　第四节　血压的观察与护理

第八章　冷热疗法

　节　概述

　第二节　冷疗法的应用

　第三节　热疗法的应用

第九章　饮食与营养

　节　营养与健康

　第二节　医院饮食

　第三节　饮食护理

第十章　排泄护理

　节　排便护理

　第二节　排尿护理

第十一章　药物疗法与过敏试验法

　节　给药的基本知识

　第二节　口服给药法

　第三节　雾化吸人法

　第四节　注射给药法

　第五节　药物过敏试验及过敏反应的处理

第十二章　静脉输液和输血法

　节　静脉输液

　第二节　静脉输血

第十三章　常用标本的采集

　节　标本采集的意义和原则

　第二节　各种标本的采集

第十四章　病情观察与危重病人的抢救及护理

　节　病情观察

　第二节　危重病人的抢救

第十五章　临终护理

　节　概述

　第二节　临终病人和家属的护理

　第三节　死亡后的护理

第十六章　医疗与护理文件的处理及书写

　节　概述

　第二节　医疗与护理文件的书写

附录A　常用医疗与护理文件

附录B　教学大纲

中英文名词对照

参考文献　

　　医学-护理

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　　本书是全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材。本书内容包括绪论、健康评估的基本方法、健康史评估、心理状态评估、社会状况评估、常见症状评估、身体状况评估、实验室检查评估、心电图评估、影像检查评估、护理病历书写以及实训指导等。本书内容以职业岗位需求为导向，以职业能力培养为根本，体现护理专业特色。内容详略得当、简明扼要、重点突出、层次分明。本书适合护理、助产等专业使用。