苏东坡的故事（百读不厌的经典故事） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《苏东坡的故事》分为三个部分， 部分以苏东坡在眉山、黄州、惠州、儋州等地的生活为时间线，用富有情感的故事形式讲述了苏东坡波澜壮阔的风雨人生。第二部分选取苏东坡被收入中小学语文教材的精彩诗词进行赏析，帮助青少年读者 好地理解诗词的背景和内涵。第三部分全面梳理了苏东坡的生平年表。

读故事、品诗词。青少年能从本书中感受苏东坡的坚韧与豁达，获得面对挫折与困难的人生力量。

目录

部分 苏东坡的风雨人生

少年立下凌云志——苏轼在眉山 003

应似飞鸿踏雪泥——苏轼在凤翔 007

初仕杭州西湖月——苏轼在杭州 017

但愿千里共婵娟——苏轼在密州 032

抗洪抢险建黄楼——苏轼在徐州 038

乌台诗案扑面来——苏轼在湖州 045

一蓑烟雨任平生——苏轼在黄州 053

横看成岭侧成峰——苏轼在庐山 061

春江水暖鸭先知——苏轼在开封 068

平湖十里怀恩师——苏轼在颍州 071

秋风与作烟云意——苏轼在扬州 075

古槐森森雪浪石——苏轼在定州 080

云散月明南华寺——苏轼在韶关 087

不辞长作岭南人——苏轼在惠州 091

海南万里真吾乡——苏轼在儋州 103

诗魂长留天地间——苏轼在常州 113

第二部分 苏东坡精彩诗词赏析

《赠刘景文》赏析 119

《饮湖上初晴后雨》赏析 121

《惠崇春江晚景》赏析 123

《题西林壁》赏析 125

《六月二十七日望湖楼醉书》赏析 127

《浣溪沙》赏析 129

《记承天寺夜游》赏析 132

《卜算子？黄州定慧院寓居作》赏析 135

《水调歌头？明月几时有》 赏析 137

《江城子？密州出猎》赏析 140

《定风波？莫听穿林打叶声》赏析 143

《念奴娇？赤壁怀古》赏析 146

《赤壁赋》赏析 149

《江城子？乙卯正月二十日夜记梦》赏析 154

《石钟山记》赏析 157

附录 苏东坡生平年表

苏东坡生平年表（一） 163

苏东坡生平年表（二） 166

苏东坡生平年表（三） 169

祁念曾，毕业于北京大学中文系。现任《秦风》杂志社社长，深圳经典文化研究院院长，中国作家协会会员。出版著作有诗集《延安，我把你追寻》等，散文集《红烛之歌》等，学术著作《苏轼凤翔诗文赏析》等。《祁念曾诗文集》荣获首届中华之魂文学作品一等奖，被《中国新闻出版报》誉为“时代的歌者”。

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少年立下凌云志——苏轼在眉山四川是中国人心中的天府之国。这里物华天宝，人杰地灵，孕育了中华民族历 许多 人物。唐宋八大家的“三苏”（苏洵、苏轼、苏辙）就出生在这里。在眉山市东坡区西南的南街路上，有一座古色古香的住宅，这就是我国北宋大文豪苏东坡父子的故居， 的“三苏祠”。

    走进这座古朴的园林，清爽之气扑面而来。三苏祠占地五亩，庭院里红墙环绕，园内花草争艳，枝叶扶疏。院中名贤堂侧的苏宅古井和黄荆树令人浮想联翩。传说饮得此井水，可以耳聪目明，苏洵父子正是喝了这口井之水，才思泉涌。而名贤堂前的黄荆树 是见证了苏轼、苏辙兄弟二人刻苦读书的往事。当地人有“黄荆条下出好人”的说法，就是指用黄荆条惩戒的方式管教子女读书。此树相传是苏洵所植，在苏洵和程夫人的劝勉之下，苏轼和苏辙自幼立下读书报国的大志，黄荆树一直矗立在水井之旁，见证了苏轼、苏辙兄弟的成长。

    三苏祠的古宅中，有一座精雕东坡塑像。潇洒的姿态，面对着一片茂密的竹林。使人不禁想起了他的名句：“宁可食无肉，不可居无竹。”东坡一生爱竹、画竹、写竹，竹子是他高洁品格的象征。

    在故居的小院里，苏轼与弟弟苏辙读书是极其勤奋的。“我昔居家断往还，著书不暇窥园葵。”父亲苏洵、母亲程夫人在教授苏轼兄弟二人学问的同时，也教给他们做人的道理。苏洵给他取名苏轼，就是告诉他，一辆车上的部件，如车轮、车辐、车盖都是各有其用，唯独车轼是一种外在的装饰，没有太大的实际用途。可是，车上如果少了它，就显得不完整。起名苏轼，苏洵的用意在于日后苏轼不要太显山露水，而要低调做人。他教子读书的目的很明确，要“内以治身，外以治国”。

    母亲程夫人，也是教子有方。苏轼幼年时读《后汉书？范滂传》，读到范滂反对宦官专权，被捕下狱，坚贞不屈，临上刑场时与母亲诀别，请母亲不要过于悲伤时，范母说：“汝今得与李膺、杜密齐名，死亦何恨！”读罢此文，苏轼问母亲：“轼若为滂，夫人亦许之乎？”程夫人平静地回答：“轼若为滂，吾不能为滂母乎？”这些教育渐渐培养了苏轼以后刚直不阿、坚守气节的品格。

    苏母程夫人忠节高雅，知书达理。她还教育苏轼兄弟从小就树立不伤鸟雀，不贪不义之财的优良品格。苏轼在《记先夫人不残鸟雀》一文中写道：“少时所居堂前有竹柏杂花，丛生满挺……儿童奴婢，皆不得去捕鸟雀。数年间，皆巢于低枝，从不畏人。”在《记先夫人不发宿藏》一文中，苏轼特别记述了母亲不挖掘住屋下深埋一屋宝藏的故事。母亲的言传身教对苏轼后来性格的形成产生了重要影响。

    宋仁宗嘉祐元年（1056年），二十一岁的苏轼和弟弟苏辙在父亲苏洵的陪伴下赴京城汴梁赶考。当时正是杂花生树，群莺飞舞的暮春三月，他们父子三人经阆中出褒斜谷，穿过云雾缭绕的古栈道，经剑门关，翻越秦岭，入住凤翔驿，再经长安城， 到达京城开封。在京城，苏轼应礼部试完成了《刑赏忠厚之至论》这篇文章。

    主考官欧阳修读了苏文后，感叹道：“读苏轼文章不觉汗颜。”苏轼与苏辙同时考中，在朝廷中引起不小的轰动。欧阳修在《与焦殿丞》一文中写道：“苏氏昆仲连名并中，自前未有，盛事！盛事！”正当苏轼父子为考试结果高兴之时，突然从家乡传来苏轼母亲程夫人病逝的消息。于是三人收拾行囊，昼夜兼程，赶回眉山。苏轼在家为母亲守孝二十七个月后，再次离乡赶回开封。这次依然是父子三人同行，同时还添带了轼妻王弗和辙妻史氏。

    嘉祐四年（1059年）十月，他们从眉山的岷江码头登船，顺江而下，沿长江，穿三峡，之后在江陵登陆，走襄阳，再向东到达开封。一路上苏轼饱览了壮丽山川，不禁心潮澎湃，开始了他的诗歌创作，他的早期作品《初发嘉州》就是这时完成的。

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书籍介绍

《苏东坡的故事》分为三个部分，第一部分以苏东坡在眉山、黄州、惠州、儋州等地的生活为时间线，用富有情感的故事形式讲述了苏东坡波澜壮阔的风雨人生。第二部分选取苏东坡被收入中小学语文教材的精彩诗词进行赏析，帮助青少年读者更好地理解诗词的背景和内涵。第三部分全面梳理了苏东坡的生平年表。

读故事、品诗词。青少年能从本书中感受苏东坡的坚韧与豁达，获得面对挫折与困难的人生力量。