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内容简介：
"本书的主要内容包括:建国60周年以来,义务教育的普及、中小学教师队伍的建设,基础教育课程与教学改革,基础教育体制改革与发展,中小学教材与教育研究制度建设等方面的发展历程和取得的成就和经验。"
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其它内容：
书籍介绍
《中国基础教育60年(1949-2009)》内容简介：在新中国成立60周年之际，系统回顾和记录60年的辉煌历史，总结和升华60年的宝贵经验，对于我们进一步深刻领会和科学把握社会主义制度的优越性、党的领导的重要性，进一步增强民族自豪感，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心，在新的历史起点继续坚持改革开放，深入推动科学发展，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，都有十分重要的意义。
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中评，比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：6分
主题深度：6分
文字风格：9分
语言运用：6分
文笔流畅：7分
思想传递：8分
知识深度：7分
知识广度：9分
实用性：6分
章节划分：7分
结构布局：6分
新颖与独特：6分
情感共鸣：9分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：4分